設立宗旨及教育目標:
本所設立宗旨
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本所以「務實致用」為導向,追求教育卓越並以全球化及區域化為視野,更配合學校「創新服務」之理念,致力培育日、英語又兼具商業知識之對日商務高階日語人才為宗旨。
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本系教育目標
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1.培育學生具備高級日語溝通能力。
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2.培育學生具備商務英語溝通能力。
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3.培育學生具日本市場、台日經貿及商務策略之專業知識。
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4.培育學生具實務操作、對日商業服務之專業技能。
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培育核心能力
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1.高級日語能力。
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2.商務英語能力。
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3.日本市場現況與特性之理解。
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4.台日經貿、產業構造之理解。
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5.對日商務與市場開拓、行銷之企劃能力。
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6.對日貿易之專業知識與實務操作技能。
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7.培養電子商務能力。
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8.商務及產業口筆譯能力。
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人才培育方向
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1.對日經貿高階日語人才。
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2.商業口筆譯專業人才。
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教育目標與核心能力之關聯:
教學目標
核心能力
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1.培育學生具備高級日語溝通能力。
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2.培育學生具備商務英語溝通能力。
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3.培育學生具日本市場、台日經貿及商務策略之專業知識。
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4.培育學生具實務操作、對日商業服務之專業技能。
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1.商務高階日語能力
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2.商務英語能力
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3.日本市場現況與特性之理解
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4.台日經貿、產業構造之理解
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5.對日商務與市場開拓、行銷之企劃能力
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6.對日貿易之專業知識與實務操作技能
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7.培養電子商務能力
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8.商務及產業口筆譯能力
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設立宗旨:
(一)背景
鑑於中、日兩國之地理歷史淵源及政治、經濟、外交等關係密切,特別是對日貿易逆差日益嚴重,反應經貿上對日之依賴外,而一方面眼看日據時代接受日本教育之對日經貿前輩即將屆退,急需世代交替,培養對日經貿人才,教育部乃於民國六十九年委由「國立台中商專」(現今的台中科技大學)成立了以日文為主,英語為副,商學為輔的「應用外語科(日文組)」。台中商専應用外語科(日文組)的成立除了開啟國立學校設立日文系之新境界外,更将台湾的日語教育年齢提前至高中階段實施,也為外語教育中一環的日語教育帯來了新的指標,打破過去以學術為主的日語教育理念,改以較為實務取向,以商務為走向的日語教育目標。
台中商専應用外語科(日文組)成立後,不只全國技職体系興起了「應用日語」的熱潮外,新設之大學以「應用日語」命名之日文系所亦佔多數,本系可說是國內「應用日語系」之始祖,其標竿意義非凡,而以培養具專業素養的日語商務人才為主要目標,亦極具特殊性。
(二)設立之意義
至今台灣與日本經貿及產業唇舌之相互依存關係依然,甚至更加緊密結合。從產業及貿易結構可看出,兩國為互補型經濟,日本為我第二大貿易夥伴,多數產業與外商技術合作案件中,日本企業佔了90%以上,有其絕對地位。國家之2兆雙星重點發展產業,抑或未來有可能成為第三兆或第四兆精密機械產業及太陽能產業,多與日本產業合作或有技術交流之關係,因此需要有相關商業或產業知識背景之日文人才來擔負此一重責大任,如此兩國間之技術交流,生產設備與關鍵零組件之進出口才得以更加順遂,而藉此台灣之重點產業亦能加速升級之腳步。
特別是在台中地區,不僅是精密機械產業之重鎮,也是最大的產業聚落,中小企業密集,分工網絡完整,且最近世界最大規模之DRAM投資案也選定中部科學園區,培養相關高階日語商務人才之重要性與迫切性,將不在話下。
回顧創系(科)37年,在此一科系特色(以日文為主,英語為副,商學為輔的課程設計)之下,畢業生在就業市場具有高度競爭優勢,也前仆後繼挑起對日經貿之大樑(乃至政治,外交層面),為台日經貿之發展及台日交流貢獻良多。因此,在「應用日語」領域頗具指標性的「國立台中科技大學應用日語系」,當積極展開培育高階對日商務日語人才工作,以期厚實對日商務與應用日語研究的資源,助益我國與日本相關領域之交流工作,符合國家重點產業發展之人才需求,進而強化產業及國家競爭力。
(三)專業能力強化及回流教育
中部地區精密機械、炭纖、手工具、模具等中小企業聚集,未來與日本之經貿交流將更加密切,在產業交流或對日拓銷之際,高階日語能力、商管能力或對日本市場與法規之了解、以及日本相關產業之知識、日本企業文化之認知、國際商務英語能力等對日商務能力,企業人士有必要加以提升或強化各項學科能力。因此,將可藉本「日本市場暨商務策略研究所」之設立,提供中小企業業主或管理幹部提升相關能力之機會,還有,本系(科)已成立28年,畢業生已陸續成為該當產業‧企業之中間份子,此一升學機會將有助回流教育之推廣與提供畢業生進修之機會。
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